童年随法侣，家世本儒流。章句三生学，清凉万里游。
云归龙沼暗，木落雁门秋。长老应相问，传予向祖州。

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赏析

久雨南湖涨，新晴北客过。日沉红有影，风定绿无波。岸没闾阎少，滩平船舫多。可怜心赏处，其奈独游何。

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久雨南湖涨(zhǎng)，新晴北客过。
南湖：在今江西省，指鄱阳湖南部。鄱阳湖自星子县、瓮子口以南为南湖，以北为北湖。北客：北方来的人，诗人自指。

日沉红有影，风定绿无波。
日沉：日落。风定：风停。

岸没闾(lǘ)阎(yán)少，滩平船舫(fǎng)多。
没：淹没。闾阎（：里巷的门，借指人家。船舫：泛指船。

可怜心赏处，其奈独游何。
可怜：可惜。心赏：用心领略、欣赏。

参考资料：

译文注释

久雨南湖涨(zhǎng)，新晴北客过。
雨下了很久，南湖的水长的满满的；雨过天晴之后我来到南湖。
南湖：在今江西省，指鄱阳湖南部。鄱阳湖自星子县、瓮子口以南为南湖，以北为北湖。北客：北方来的人，诗人自指。

日沉红有影，风定绿无波。
太阳慢慢下山了，在湖面上投下了又红又大的影子，晚风停息绿水泛不起半点涟漪。
日沉：日落。风定：风停。

岸没闾(lǘ)阎(yán)少，滩平船舫(fǎng)多。
湖水淹没了部分堤岸，远处有疏疏落落的民舍；水漫了湖岸，有许多船舶停在那里。
没：淹没。闾阎（：里巷的门，借指人家。船舫：泛指船。

可怜心赏处，其奈独游何。
在欣赏风景的时候，我如何对付因孤独而引起的悲凉？这样美好的景色也不能使我快乐，真是可惜啊！
可怜：可惜。心赏：用心领略、欣赏。

参考资料：

赏析

　　这首诗描写了南湖的傍晚景色，表现了诗人独游的遗憾之情。

　　首先交待作者自己游湖的情境，久雨初晴，湖水大涨，北客南来，自然倍感新奇。中间四句即描写湖景。时值傍晚，夕阳西坠，似乎沉入湖中，但却留下了满天红色的光影，这时湖风停息了下来，澄碧的湖面一片平滑，浩阔而晶莹。放眼望去，由于久雨导致湖水大涨，淹没了原先的湖岸，所以人家稀少，而湖边沙滩，广袤而平整，聚集着许多船舫，人家少而船舫多，正见水乡特色，也是湖水大涨后的独特景况。这四句写景，在夕阳与湖水之间，红光留影，碧水映照，色彩明丽，从岸没到平滩的范围，人家虽少，而船舫却多，又充满生机活力。尤其是颔联，对仗工整，前句形容日落后的红霞，后句形容湖上风平浪静，形象逼真，色彩明丽，描写细致，均极恰切，写景如画，可谓写景的佳句。

　　写景之后便自然地转入最后两句，抒写了诗人一人独游的感叹。这首诗抓住“新晴”，“水涨”的特点，描写南湖的傍晚景色，因而写得有自己的个性，不流于一般。

　　总之，诗人正是抓住久雨的情境，写出水涨的特点，展现出浩渺壮阔的景观。面对这无比浩阔的湖面，使人顿生空寂落寞之感，诗人又是独自一人来游，自然难免独游之叹了。

白露湿庭砌，皓月临前轩。此时去留恨，含思独无言。

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赏析

斜日摇扬在柳丝，孤亭寂寂水逶迤。谁堪别后行人尽，唯有春风起路岐。

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赏析

明月满庭树，与子步清影。参横北斗低，共此良夜永。一从明月缺，子即与我别。两浆泛西江，摇荡万顷雪。明月今复圆，子行阿那边。爱而不可见，望望空凄然。愿子理归舟，复向长安道。快来我庭前，趁此明月好。

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赏析

往来无尽目，离别要逢春。海内罹多事，天涯见近臣。芳时万里客，乡路独归人。魏阙心常在，随君亦向秦。

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